En el marco de las actividades del Seminario de Lógica y Filosofía “Los orígenes y el desarrollo de la tradición analítica: cuestiones históricas, problemáticas y metodológicas” (Moretti-Lazzer)  recibiremos la vista de Alejandro Tomasini Bassols (IIF-UNAM)  quien estará presentado parte del material de su nuevo libro Wittgenstein: del Tractatus a las Investigaciones (UNR EDITORA-2019).

Resumen:

El objetivo de estas dos sesiones es presentar y discutir algunos aspectos del libro intitulado ‘Wittgenstein: del Tractatus a las Investigaciones’. En la primera sesión expondré los lineamientos generales de libro. Éste tiene dos grandes facetas: una histórica y una reconstructiva. El aspecto histórico se centra en torno a la decisiva influencia del pensamiento de Russell (sobre todo, aunque no únicamente, de su teoría del conocimiento) en la elaboración del nuevo modo de pensar de Wittgenstein. Ejemplificaré esta influencia recuperando algunos de los múltiples argumentos de Wittgenstein en contra de la noción de sense-data y del concepto de espacio fenomenológico articulado por Russell. Éste es prácticamente el único aliciente en la explosión de ideas del Wittgenstein de la primera mitad de los años 30 del siglo pasado. Por otra parte, esbozaré la auto-crítica de Wittgenstein a la concepción lógica del lenguaje (tal como es presentada en el Tractatus) y su potencial sustitución por lo que yo llamo la ‘concepción praxiológica del lenguaje’, esto es, la concepción del lenguaje en términos de juegos de lenguaje y formas de vida (nociones que habrá que explicar). La exposición se centrará en algunos argumentos de Wittgenstein en torno a diversas clases de palabras (nombres, demostrativos, etc.), pero en particular en su rechazo de la noción de “proposionalidad” y su sustitución por la de movimiento en el juego de lenguaje. La segunda sesión estaría dedicada más bien a destacar un aspecto fundamental del nuevo modo de hacer filosofía, esto es, el del análisis gramatical. Las Investigaciones son ante todo un libro de ejercicios filosóficos. Presentaré de manera sucinta lo que Wittgenstein tiene que decir sobre comprender y leer para pasar al tema de lo que es seguir una regla y la paradoja de Wittgenstein.